La formación del profesorado de autoescuelas: clave para la seguridad de los ciclistas

La Mesa Española de la Bicicleta ha presentado un informe con el objetivo de incidir en la formación y sensibilización específica del profesorado de «autoescuelas» en conducción responsable hacia los colectivos vulnerable, con especial atención a la movilidad activa (peatonal y ciclista).

El informe propone la inclusión de formación sobre contenidos específicos de respecto a los usuarios más vulnerables de la vía con especial atención a peatones y ciclistas en el proyecto de real decreto por el que se modifica el RD 1295/2003 por el que se aprueba Reglamento regulador de las escuelas particulares de conductores.

Presentado en el marco del Consejo Superior de Tráfico, Seguridad Vial y Movilidad Sostenible en el plazo establecido pare emitir informes, el informe propone mejorar el proyecto de real decreto por el que se modifica el Real Decreto 1295/2003, de 17 de octubre por el que se aprueba el Reglamento regulador de las escuelas particulares de conductores y el Real Decreto 818/2009, de 8 de mayo por el que se aprueba el Reglamento General de Conductores.

La Mesa Española de la Bicicleta está formada por la Asociación de Ciclistas Profesionales (ACP), la Asociación de Marcas y Bicicletas de España (AMBE), Ciclojuristas, la International Mountain Bicycling Association España (IMBA) y la Real Federación Española de Ciclismo (RFEC).

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